Vyprávění o ruských vynálezcích a objevitelích

| Kategorie: Kniha  | Tento dokument chci!

Vydal: Svoboda, n.p. Praha Autor: Bolchovitivov, Bujanov, Ostroumov, Zacharčenko, Foll

Strana 207 z 643

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
. Tvořivá práce ruských horníků hutníků III.“ Podle svědectví četných historiků měly ruské báňské školy dobrý způsob vyučovací proslávily XVIII. Roku 1716 koupila Anglie první zásilku ruského železa 2200 pudů, ale roku 1732 koupila více než 200 000 pudů. Jinou příčinou výborných vlastností uralského železa bylo obzvláštní umění ruských hutníků. Zvlášť hojně kupovala Anglie, která zakoušela opravdový hlad železe. Ruské železo bylo vždy žádaným výrobkem. Ruští hutníci byli první, kteří dávno před cizinci poznali tajemství výroby železa mag­ netovce. století.která sice neobsahuje škodlivých příměsí, ale velmi těžko zpracovat. A opravdu této proslulosti zasloužili. Její hutnictví bylo nezadržitel­ ným kácením lesů připraveno palivo upadalo.“ A hranicemi opravdu žasli. Tatiščev, který byl letech 1720—22 Urale, založil tam školy, nichž se vyučovalo hornictví. století stala základem k vybudování mohutného strojírenského průmyslu, prvního dějinách. století svými absolventy, době nejdo­ vednějšími lidmi pro důlní služby” . Posluchačem „aritmetické” školy v Jekatěrinburku byl Kozma Dmitrijevič Frolov, jeden největších znalců hor­ nictví Rusku, vynálezce strojů ryžování zlata, tvůrce největšího zařízení na využití vodní síly XVIII. sto­ letí Anglii, zakládala hlavně využití práce Rusů, kteří Urale dobý­ vali rudu, vyráběli surové železo kuli zvonivý kov, vyvážený Anglie. oprávněnou hrdostí napsal současník o způsobu použití magnetovce, jak jej objevili ruští hutníci: dílo stalo takovým divém, jakého nebylo celém světě, aby magnetovce železo tavilo . Žáky těchto škol byly posléze stovky neznámých 205 . svých pokynech pro školy napsal, žák „nejen přihlížet, ale podle možnosti rukou použít, umění řemesla, čem ono záleží, jasně uvědomit něm uvažovat. . Posluchačem této školy Jekatěrinburku byl Ivan Ivanovič Polzunov, jehož jméno stalo nesmrtelné vynálezem prvního universálního parního stroje. Událost světodějného významu, průmyslová revoluce III. Rusko tento hlad ukojilo. Holandska, kam byly poslány zkoušku první vzorky železa, vytěženého magnetovce, oznámili, „lepší být ne­ může” . V druhé polovině III. Uralští výrobci uměli také pálit velmi čisté dřevěné uhlí, které neznečišťovalo železo příměsemi. Známý ruský badatel, laureát Stalinovy ceny profesor Danilev- skij vypravuje svém díle „Vynalezeno Rusku” těchto úspěších ruského hut­ nictví hodnotí jejich význam takto: ,,. stále rozvíjející průmysl potřeboval železo pro stavbu přádacích strojů, tkalcovských stavů později pro parní stroje.” * * ¥ Petr nejen organisoval výstavbu nových hutních závodů, nýbrž současně se svými rádci Vasilem Nikitičem Tatiščevem jinými také založil ruskou báň­ skou školu, jako jednu prvních Evropě. století dovážela Anglie tři pětiny veškerého železa z Ruska