Prvé vydanie celoštátnej učebnice Teoretická elektroenergetika z roku 1967 bolo v pomerne krátkom čase rozobrané a ukázala sa potreba novej učebnice približne rovnakého obsahu. Po odporúčaní Odbornej komisie bývalého Ministerstva školstva ČSSR a po schválení Kolégiom ministra školstva SSR dňa 15. 3. 1971 bolo poverené vydavateľstvo Alfa vydat a autori vypracovať druhé vydanie tejto celoštátnej učebnice, ktorú záujemcom predkladáme. Učebnica musela sa vzhľadom na stále rýchlejší rozmach opisovaných vedných odborov podstatne rozšíriť a doplniť. Medzi dvoma vydaniami došlo ...
11)
je jalový (ve vedení akumulovaný) výkon, rovněž trojfázový. (5.5.4) fázorový diagram (obr.1), vyplývá odtud, první
člen rovnicích (5.10)
je činný ztrátový výkon trojfázový a
+ —3XI2 (5.1. Účelnější
je stanovit úbytek poměrný nebo procentní (vztažený jmenovitému napětí
fázovému nebo sdruženému vyjádřený pomocí odebíraného výkonu na
konci (P, jsou trojfázové výkony)
P Q
y (5'5)
takže
AUt XP+ nri ^
c )
kde 3(77= U2. Vyjádříme-li, že
. 5. JEDNODUCHÉ VEDENÍ PODÉLNOU IMPEDANCÍ 89
dostaneme dosazení rovnice (5.7) rozhoduje především velikosti úbytku napětí.4)
kde horní znaménko platí pro zátěž induktivní, dolní pro zátěž kapacitní. Lze tedy psát také
ť* {KP[/ř 100 £2, MW, kVJ (5.7)
Sestrojíme-li rovnici (5.9)
Odtud
AP (5. jeho činná i
jalová složka).4) příp.
Druhý člen pravé strany této rovnice vyvolává hlavně vzájemné natočení napěťo
vých fázorů velikost napěťového úbytku jen malý vliv.8)
Ztráty výkonu (trojfázové) uvažovaném vedení budou
A U*(I= ]X)II* =
= ]AQ (5.1) vztah
AU, RIC± XI,) ](Xh RI,) (5. běžné praxi se
zpravidla druhý zlomek zanedbává rovnice pak píše tvaru
g* (5. Skutečné (nevratné)
ztráty vznikají jen činném odporu, působí však celý proud (tj
