Nelze pochybovati, že, i u nás v Československu se dočkáme brzy televise. Tato přestala již dávno býti laboratorní hračkou a vstoupila do praktického života. Tak, jako se stal rozhlas kulturní nezbytností každého státu, tak také rozjev si dobývá vždy významnějšího postavení. Z toho čerpáme jistotu o brzkém příchodu československé televise. Pro ty, kdož se budou zajímati o fysikální a technické základy televise, jsem napsal tuto knížku, opíraje se ...
jest potenciální rozdíl svorkách zdroje (t. elektrony. Dáme-li
do blízkosti tohoto drátku (katody) destičku nabitou kladně
elektricky, budou záporné elektrony přitahovány. Vskutku také většina pouček byla odvozena dříve,
než proniklo poznání podstatě elektřiny. Elektrony
uvedené pohybu vytvoří elektrický proud, který tomto
případě prochází vzduchoprázdným prostorem. Podle
běžných představ probíhá elektrický proud vždy jedině vo
dičem. elektromoto
rická síla zdroje vyjádřená voltech) čím menší odpor
vodiče vyjádřený Ohmech.
Poněvadž elektrony jsou záporně elektrické, jsou přitahovány
kladným pólem zdroje tedy jejich pohyb děje právě opač
ným směrem, než jak jsme definovali směr elektrického proudu. tom zjevu
je vybudována elektronka (obr.tehdy, když vodič umístíme vzducho-
prázdného prostoru zahřejeme jej velmi vysokou teplotu.
Pohybem těchto elektronů vodiči vzniká elektrický proud. 55). Dokonce mohou elektrony
106
.
Z rozžhaveného drátku vyletují vzduchoprázdného pro
storu elektrony utvoří kolem drátku mrak elektronů.
Této okolnosti musíme býti dalších úvahách trvale pamětlivi
a musíme rozlišovati „směr proudu“ jenž míří vnějším
okruhu kladného pólu zápornému „směr pohybu elek
tro jenž směřuje záporného pólu kladnému.
V některých případech však elektronům přece jen podaří
uniknouti vodiče, .
Teprve později poznalo, elektřina tvořena velmi
jemnými částečkami záporně elektrickými, zv. Vodič neklade pohybu elektronů překážek, kdežto uni
kání elektronů vodiče isolujícího okolí jest znemožněno. zv. Tedy
V nauce elektřině seznamujeme podrobně všemi jmeno
vanými zákony zjevy, dovedeme vykládati, počítati při
tom nejsme nuceni uvažovati skutečné podstatě elektrického
proudu
