Stručné základy elektrotechniky

| Kategorie: Kniha Učebnice  | Tento dokument chci!

Stručné základy elektrotechniky vykonaly dvěma vydáním i kus dobré průkopnické práce. Vznikly z mé potřeby ku přednáškám na vysoké škole stavebního inženýrství při vysokém učení technickém v Praze a na vysoké škole báňské v Příbrami. Že kniha byla oblíbená i na vyšších školách průmyslových, ba jako spis pro rekapitulaci před zkouškami z obecné elektrotechniky na elektrotechn. fakultě pražské, mi bylo mnohokráte prokazováno.

Autor: Václav Pošík

Strana 124 z 500

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
pro t dává pole opačného směru (Iľ obr. přesvědčiti, výsledné pole (točivé) se bude otáčet obráceně nežli dřív tím válec Změnili jsme tím tedy směr otáčení motoru. 33.dobně dalo dokázati, proudy třífázové působí rovněž takové točivé pole magnetické.), lze podobni jako obr. Znázorníme-li dvě cívky Cx, sobě kolmé (obr. Podle pravidla Lenzova hledí válec zachovati relativní polohu magn. tomto principu sestrojil Ferraris svůj motor s točivým polem. Účinek týž, jako uvnitř obou cívek otáčely póly: silokřivky jejich měly radiální směr.). apětí proudy fázové sdružené. 81. Při proudech třífázových se toho dosáhne vzájemnou záměnou kterýchkoli dvou fází na svorkách motoru (čl. 80. 79. Užijeme-li železného válce složeného plechů (čl. . 108. Dáme-li dovnitř obou cívek př. 111. 79. 46. 82.). poli otáčí ním přibližně touže rychlostí. Vinutím jednotlivých cívek C1; C2říká krátce také fáze.), jimiž tekou proudy fázi 90° pošinuté: Imsin cot a Y Y Obr. 79. Obrátíme-li tedy jedné fázi směr proudu, př. Dvojfázový proud Obr.), počne otáčeti směrem jako točivé pole, jež něm budí vířivé proudy. měděný válec (obr. tom záleží princip asynchronických aneb indukč­ ních motorů, patřících nejrozšířenějším elektromotorům na proud střídavý několikafázový (čl. Dvojfázový proud sdružený, čtyřm vedením i.) a opatřeného uzavřeným vinutím, dostaneme týž otáčivý úči­ nek