|
Kategorie: Seminární práce |
Tento dokument chci!
V dobách, kdy jsem mistroval na úseku oprav slaboproudu v naší bývalé
„Matičce POLDI“, v dobách, kdy se budovala elektroocelárna na Dříni, kdy byl
věčný nedostatek pracovních sil, platila u nás zásada, že nejlepší pracovník pro
nás je klasický elektrikář se zájmem o slaboproud, nejlépe, má-li slaboproud jako
zálibu (koníčka). Bylo to zpravidla z toho důvodu, že mechanici elektronici, což
byl obor s maturitou, odmítali vykonávat jiné, měně atraktivní, ale přesto velice
důležité práce, jako je například budování nových telefonních a datových
kabelových sítí, různé opravy kabelových vedení, kteréžto práce, pokud šlo
například o havárii a na jejím rychlém odstranění závisela výroba, pracovní
podmínky také nebývaly nejlepší (např. dělat kabelovou spojku u několika set
žilového telefonního kabelu, v mrazu či v dešti, v noci, někde kde není možnost se
ohřát, v teple si odpočinout nebo zase naopak, pokud se jednalo o práci na
ocelárnách či válcovnách, kde krom vedra a špíny neustále hrozilo nebezpečí
úrazu apod.) nebyly sice tolik náročné na myšlení, ale vyžadovaly například
trpělivost a pečlivost, protože například v případě nekvalitně provedené zemní
kabelové spojky se stejný problém řešil zakrátko znovu. Pro většinu maturitních
elektroniků to byla dle jejich mínění „podřadná“ práce.
konci války zde prováděly rekvalifikační
kurzy. Inemann. První Závodní
učňovská škola byla pak zřízena květnu roku 1939 při tehdejší huti Poldi a
vedoucím školy stal Ing. Závodní
učňovská škola zajišťovala jen odborný výcvik, což tomuto způsobu vzdělávání
nevyhovovalo. Jejich výstavby byla dokončena roce 1955 60. Proto byla roce 1948 otevřena Základní odborná škola, která
zajišťovala teoretickou výuku. této době začalo hovořit zřízení učňovské dílny, kde mohla výuka
probíhat cíleněji, než tomu bylo provozních podmínkách. školního roku 1949 převzal řízení školy F.
Počátkem tohoto roku pracovalo dílnách mechanických provozů údržby 209
učňů. létech minulého
století bylo přistoupeno rozšíření kapacity těchto dílen dnešní podoby.9
nepřinášela dobré výsledky tak roce 1938 přešlo organizovanou výuku.
Zároveň byla pro potřebu teoretické výuky získána této lokalitě základní škola.
S nárůstem počtu žáků vyvstala potřeba vybudovat Újezdě pod Kladnem
nové dílny. Vyučování začalo dubna, kdy byl otevřen 1.
Po válce začalo hovořit komplexním vzdělávání učňů.
V polovině 50. Postupně
.
Trojan. srpna 1939 bylo poprvé zahájeno této škole
vyučování. školním roce 1948 sloužila
škola již všem učňům Spojených oceláren. červenci tohoto roku již probíhaly
přijímací zkoušky dne 14. let minulého
století. let minulého století vznikla základě tehdejších pracovních
záloh dvě odborná učiliště Odborné učiliště kovo Odborné učiliště hutnické. Základní odborná škola měla při svém zřízení dispozici učebny
v bývalé huťské nemocnici. době druhé světové války byla škola vedená Němci vyučovala jak
české, tak německé učně. září 1949 bylo již škole 11
tříd 280 žáky.
ročník školy hutnické pro valcíře taviče. V
roce 1957 byla výuka učňů svěřena opět Spojeným ocelárnám bylo ustaveno
Odborné učiliště SONP, které později bylo přejmenováno Střední odborné
učiliště Poldi souladu změnou názvu podniku koncem 70.
V roce 1966 byly také zřízeny učebny prostorách domova mládeže
