Návody na cvičenia ČÍSLICOVÉ MERANIE

| Kategorie: Skripta  | Tento dokument chci!

Predkladaný vysokoškolský učebný text má elektronickú formu a obsahuje poznatky súvisiace s praktickou výučbou v rámci predmetu „Číslicové meranie“. Tento predmet je súčasťou študijného programu „Priemyselná elektrotechnika“ v rámci študijného odboru „Elektrotechnika“, ktorý je určený pre bakalárske štúdium na Fakulte elektrotechniky a informatiky Technickej univerzity v Košiciach.

Autor: doc. Ing. Miroslav Mojžiš, CSc.

Strana 63 z 67

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
........................ S4 ................. 12................................................................................................. Principiálna schéma zostavenia trojbitového čítača obr.............8 ....................4..... 12................. ČIO3 ...............5...................................................... N’ 4 ......................... Súpis použitých prístrojov meraných objektov ČIO1 ....................... vstup A B C A 20 B 21 C 22 D 23 Q Obr...............7 1 9 Max.7 R Časový sled signálu jeho vstupe troch výstupoch znázorňuje obr..................................................... Z5 ......................................................................... Princíp merania platné vzťahy Princíp merania čítačom spočíva tom, vymodelovaný továrensky vyrábaný asynchrónny čítač vpred privádzame elektrické impulzy generované manuálne pomocou mechanického vypínača opatreného sekvenčným obvodom...................8 D C R T D C R T D C R T A vstup B C Obr........... 12................................................................................................................................... Impulzy počítame zrakom a zároveň sledujeme ich indikáciu signálnej svorkovnici...................................................................................................................................... ČIO2 .............................................................................................................................................................63 12.................................................................. 12............................................................................... N4 ............ 12...