ZPRAVODAJSTVÍ
TELEVIZE
DISKUSE
DOKUMENTY
O NÁS
KONTAKTY
Vyhledat
Pouze v této knize
Přihlásit se
Přehled podle firmy
Přehled podle obsahu
Metodika elektrotechnických měření pro učební obor elektrikář – silnoproud
| Kategorie:
Diplomové, bakalářské práce
|
Vydal:
České vysoké učení technické Praha
Strana
8
z 97
« Předchozí
1
10
20
30
40
50
60
70
80
90
97
Další »
«
»
« Předchozí
Další »
Zobrazení indexu knihy
Jak získat tento dokument?
Poznámky redaktora
............13 2......................11 2.................................10 2 Klíčové kompetence ...........................................................................................................................................20 5 Úvod učiva předmětu Elektrická měření............................................................................................................................3 Personální sociální kompetence............................................................................................................. 9 1...............1 Občanské kompetence kulturní podvědomí.......1 Obecné specifické cíle ..................................11 2...................................19 PRAKTICKÁ ČÁST..................11 2....................................13 2.2 Charakteristika učiva ..................23 6....................................................7 Kompetence učení....................................... 9 1............................................................................................10 1......................1 Soustava SI...........................................................................................4 Kompetence řešení problémů ......................................................................................14 3 Rozpis učiva realizace kompetencí......................................8 Kompetence pracovnímu uplatnění podnikatelským aktivitám .....................................5 Kompetence směřující využití prostředků informačních a komunikačních technologií pracovat informacemi ..........5 Obsah Obsah..............................................................................................................................13 2..................................................4 Hodnocení výsledků žáků..12 2.21 6................................................. 5 Úvod........23 ............................ 9 1 Pojetí vyučovacího předmětu Elektrická měření...............................14 2....... 9 1.2 Komunikativní kompetence......................................................6 Matematické kompetence ........................20 5...9 Odborné kompetence ..12 2..........20 5.................................................3 Základní pojmy měření..............................................20 5.........................................................3 Pojetí výuky ...................................................2 Etalony (normály) elektrických jednotek .......................... 8 TEORETICKÁ ČÁST ..........................16 4 Analýza dostupné literatury...................................1 Úvod tématu.............................................2 Měření veličin..................
