ZPRAVODAJSTVÍ
TELEVIZE
DISKUSE
DOKUMENTY
O NÁS
KONTAKTY
Vyhledat
Pouze v této knize
Přihlásit se
Přehled podle firmy
Přehled podle obsahu
Metodika elektrotechnických měření pro učební obor elektrikář – silnoproud
| Kategorie:
Diplomové, bakalářské práce
|
Vydal:
České vysoké učení technické Praha
Strana
8
z 97
« Předchozí
1
10
20
30
40
50
60
70
80
90
97
Další »
«
»
« Předchozí
Další »
Zobrazení indexu knihy
Jak získat tento dokument?
Poznámky redaktora
..........20 5....................8 Kompetence pracovnímu uplatnění podnikatelským aktivitám ....................................................................................1 Občanské kompetence kulturní podvědomí..................14 3 Rozpis učiva realizace kompetencí.......13 2......................................9 Odborné kompetence ................11 2................ 9 1 Pojetí vyučovacího předmětu Elektrická měření.............. 5 Úvod................................ 9 1.............................5 Kompetence směřující využití prostředků informačních a komunikačních technologií pracovat informacemi .........................................................................13 2....3 Personální sociální kompetence.................................................................................................23 .......................20 5 Úvod učiva předmětu Elektrická měření......7 Kompetence učení.........................11 2..............2 Komunikativní kompetence...........................................................2 Charakteristika učiva ............10 2 Klíčové kompetence ..................................................20 5.......................................................... 9 1..2 Etalony (normály) elektrických jednotek .....................................................................................................5 Obsah Obsah.........12 2................................ 8 TEORETICKÁ ČÁST ......................................................................................................................................14 2.....................................1 Úvod tématu.............................20 5.............................4 Kompetence řešení problémů ..............................1 Obecné specifické cíle ................................................................................4 Hodnocení výsledků žáků..................19 PRAKTICKÁ ČÁST....13 2...............................................6 Matematické kompetence ......3 Pojetí výuky ... 9 1............................................3 Základní pojmy měření................1 Soustava SI......................................................................................................................................................................23 6......................................................................................12 2.........................................21 6....................................11 2............................................................................16 4 Analýza dostupné literatury....2 Měření veličin.......................................................................10 1.............
