Metodika elektrotechnických měření pro učební obor elektrikář – silnoproud

| Kategorie: Diplomové, bakalářské práce  |

Vydal: České vysoké učení technické Praha

Strana 8 z 97

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
.................................14 2.. 9 1.......11 2..........................2 Etalony (normály) elektrických jednotek ... 9 1.........5 Kompetence směřující využití prostředků informačních a komunikačních technologií pracovat informacemi ..............................................................................................................................16 4 Analýza dostupné literatury.................................................................1 Občanské kompetence kulturní podvědomí..............11 2.................................... 9 1 Pojetí vyučovacího předmětu Elektrická měření....12 2...............................................................................................................................2 Měření veličin..................... 8 TEORETICKÁ ČÁST ................................................................................................................21 6................23 6.......................................... 5 Úvod...................................................................9 Odborné kompetence ................................................................................................20 5....................12 2............................................4 Hodnocení výsledků žáků...................................................................................14 3 Rozpis učiva realizace kompetencí.....3 Pojetí výuky ..................................................................13 2..10 1....13 2............................................................................20 5.............1 Úvod tématu.................................................................................8 Kompetence pracovnímu uplatnění podnikatelským aktivitám ................1 Obecné specifické cíle .....19 PRAKTICKÁ ČÁST.........2 Charakteristika učiva ........1 Soustava SI......2 Komunikativní kompetence..............................................................11 2...............................................................................6 Matematické kompetence ...........5 Obsah Obsah..............................20 5 Úvod učiva předmětu Elektrická měření.....20 5....................... 9 1....................................................13 2..................................................................................................23 .......................................3 Základní pojmy měření...............7 Kompetence učení.........................................................10 2 Klíčové kompetence ....................................3 Personální sociální kompetence....................................................4 Kompetence řešení problémů ................