ZPRAVODAJSTVÍ
TELEVIZE
DISKUSE
DOKUMENTY
O NÁS
KONTAKTY
Vyhledat
Pouze v této knize
Přihlásit se
Přehled podle firmy
Přehled podle obsahu
Metodika elektrotechnických měření pro učební obor elektrikář – silnoproud
| Kategorie:
Diplomové, bakalářské práce
|
Vydal:
České vysoké učení technické Praha
Strana
8
z 97
« Předchozí
1
10
20
30
40
50
60
70
80
90
97
Další »
«
»
« Předchozí
Další »
Zobrazení indexu knihy
Jak získat tento dokument?
Poznámky redaktora
........................................................................................................................................3 Základní pojmy měření...10 2 Klíčové kompetence .............................................4 Hodnocení výsledků žáků............................................................................................................20 5 Úvod učiva předmětu Elektrická měření........................................................................................................................................................13 2...................1 Soustava SI......23 ........................... 8 TEORETICKÁ ČÁST ...............................23 6..................................7 Kompetence učení.......................................................................................... 9 1 Pojetí vyučovacího předmětu Elektrická měření...................................20 5..................................................................................................6 Matematické kompetence ..........2 Komunikativní kompetence.....................................................................11 2....5 Obsah Obsah...................................16 4 Analýza dostupné literatury...............13 2.................................................................................................2 Etalony (normály) elektrických jednotek ...............................................4 Kompetence řešení problémů .............14 3 Rozpis učiva realizace kompetencí......... 5 Úvod.................................................................... 9 1...........................................11 2...............5 Kompetence směřující využití prostředků informačních a komunikačních technologií pracovat informacemi ........1 Obecné specifické cíle .................10 1...........................................20 5............13 2......................................................3 Personální sociální kompetence............................................................................................8 Kompetence pracovnímu uplatnění podnikatelským aktivitám ...................2 Charakteristika učiva ............................................... 9 1.........................................2 Měření veličin...................3 Pojetí výuky ....21 6........................20 5..................14 2............12 2.......................................................................1 Úvod tématu...........19 PRAKTICKÁ ČÁST..................................9 Odborné kompetence ....... 9 1...1 Občanské kompetence kulturní podvědomí.12 2........................................11 2.................................
