ZPRAVODAJSTVÍ
TELEVIZE
DISKUSE
DOKUMENTY
O NÁS
KONTAKTY
Vyhledat
Pouze v této knize
Přihlásit se
Přehled podle firmy
Přehled podle obsahu
Metodika elektrotechnických měření pro učební obor elektrikář – silnoproud
| Kategorie:
Diplomové, bakalářské práce
|
Vydal:
České vysoké učení technické Praha
Strana
8
z 97
« Předchozí
1
10
20
30
40
50
60
70
80
90
97
Další »
«
»
« Předchozí
Další »
Zobrazení indexu knihy
Jak získat tento dokument?
Poznámky redaktora
.......................................... 9 1.....................................................................1 Občanské kompetence kulturní podvědomí............................................4 Kompetence řešení problémů .............................7 Kompetence učení...13 2.................................2 Měření veličin...........................3 Pojetí výuky .................................................9 Odborné kompetence .........................12 2..............................................................5 Obsah Obsah............2 Etalony (normály) elektrických jednotek .................. 9 1 Pojetí vyučovacího předmětu Elektrická měření.....11 2.........................................................20 5.........................................3 Základní pojmy měření..............................................................1 Obecné specifické cíle .10 2 Klíčové kompetence ................. 8 TEORETICKÁ ČÁST ........................3 Personální sociální kompetence....................8 Kompetence pracovnímu uplatnění podnikatelským aktivitám ..............................................19 PRAKTICKÁ ČÁST......................................................16 4 Analýza dostupné literatury....................................... 9 1........................................................................................................................................................................................14 2................................................................................................................................................6 Matematické kompetence .........................20 5...11 2...10 1............1 Soustava SI................................12 2..............................14 3 Rozpis učiva realizace kompetencí........................13 2... 9 1...............................4 Hodnocení výsledků žáků....................................2 Komunikativní kompetence..........................................................1 Úvod tématu........................................................................20 5 Úvod učiva předmětu Elektrická měření...23 .....20 5.....................................................21 6............................................................................................23 6...........................................................................13 2....................................................................... 5 Úvod.......11 2...2 Charakteristika učiva ...5 Kompetence směřující využití prostředků informačních a komunikačních technologií pracovat informacemi .......................................................................
