ZPRAVODAJSTVÍ
TELEVIZE
DISKUSE
DOKUMENTY
O NÁS
KONTAKTY
Vyhledat
Pouze v této knize
Přihlásit se
Přehled podle firmy
Přehled podle obsahu
Metodika elektrotechnických měření pro učební obor elektrikář – silnoproud
| Kategorie:
Diplomové, bakalářské práce
|
Vydal:
České vysoké učení technické Praha
Strana
8
z 97
« Předchozí
1
10
20
30
40
50
60
70
80
90
97
Další »
«
»
« Předchozí
Další »
Zobrazení indexu knihy
Jak získat tento dokument?
Poznámky redaktora
14 3 Rozpis učiva realizace kompetencí... 9 1 Pojetí vyučovacího předmětu Elektrická měření............8 Kompetence pracovnímu uplatnění podnikatelským aktivitám .....................5 Kompetence směřující využití prostředků informačních a komunikačních technologií pracovat informacemi .........1 Občanské kompetence kulturní podvědomí.......................3 Pojetí výuky ....13 2........21 6...............................20 5 Úvod učiva předmětu Elektrická měření............23 ...........................................................6 Matematické kompetence ..14 2...........13 2..............4 Hodnocení výsledků žáků.....................3 Základní pojmy měření........................................................................ 9 1...............5 Obsah Obsah.......................19 PRAKTICKÁ ČÁST....................13 2................................11 2.........................................10 2 Klíčové kompetence ......................................................................................................... 5 Úvod...........................................16 4 Analýza dostupné literatury............11 2.............................................................................7 Kompetence učení.........................................3 Personální sociální kompetence.. 8 TEORETICKÁ ČÁST .........2 Komunikativní kompetence..........12 2.......1 Soustava SI.......................................................................................................................9 Odborné kompetence ........................................2 Etalony (normály) elektrických jednotek .................23 6.................................4 Kompetence řešení problémů .............................................. 9 1......................................................................20 5..............................1 Úvod tématu.........................................................................................................10 1................12 2.................................................................................................................................................................................................................... 9 1................................2 Charakteristika učiva ...........................................................................................2 Měření veličin..................................................................................20 5.......................11 2.........................................................20 5........................................................................................1 Obecné specifické cíle ...................
