Metodika elektrotechnických měření pro učební obor elektrikář – silnoproud

| Kategorie: Diplomové, bakalářské práce  |

Vydal: České vysoké učení technické Praha

Strana 8 z 97

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
...............6 Matematické kompetence ..........12 2...............................................1 Úvod tématu...........................................................................12 2....................................3 Pojetí výuky ........5 Kompetence směřující využití prostředků informačních a komunikačních technologií pracovat informacemi .................................................................................................................... 8 TEORETICKÁ ČÁST ..9 Odborné kompetence ...............................................5 Obsah Obsah.........1 Soustava SI...............................................2 Komunikativní kompetence......13 2.................................................... 5 Úvod......................................................................23 6........................................4 Kompetence řešení problémů .............13 2................................... 9 1........................................................................10 1...............................20 5 Úvod učiva předmětu Elektrická měření.1 Obecné specifické cíle ................11 2......2 Charakteristika učiva .....................21 6.......................................................................................................................................................................................19 PRAKTICKÁ ČÁST................. 9 1.....................................................................................................................................................................................................2 Etalony (normály) elektrických jednotek ............................................................20 5..................................................3 Personální sociální kompetence................................................................................ 9 1........................................23 ....2 Měření veličin........20 5..........8 Kompetence pracovnímu uplatnění podnikatelským aktivitám ..1 Občanské kompetence kulturní podvědomí...................11 2...............................................................................................................................................7 Kompetence učení......................13 2...............................4 Hodnocení výsledků žáků. 9 1 Pojetí vyučovacího předmětu Elektrická měření.20 5...............................................................................16 4 Analýza dostupné literatury...............14 2......10 2 Klíčové kompetence ........14 3 Rozpis učiva realizace kompetencí...........3 Základní pojmy měření.......................................11 2..................