ZPRAVODAJSTVÍ
TELEVIZE
DISKUSE
DOKUMENTY
O NÁS
KONTAKTY
Vyhledat
Pouze v této knize
Přihlásit se
Přehled podle firmy
Přehled podle obsahu
Metodika elektrotechnických měření pro učební obor elektrikář – silnoproud
| Kategorie:
Diplomové, bakalářské práce
|
Vydal:
České vysoké učení technické Praha
Strana
8
z 97
« Předchozí
1
10
20
30
40
50
60
70
80
90
97
Další »
«
»
« Předchozí
Další »
Zobrazení indexu knihy
Jak získat tento dokument?
Poznámky redaktora
............................................11 2.................................................................1 Soustava SI...................................................5 Kompetence směřující využití prostředků informačních a komunikačních technologií pracovat informacemi ......................................................................................................................................................................13 2.........................8 Kompetence pracovnímu uplatnění podnikatelským aktivitám ..14 2...23 6.........1 Obecné specifické cíle ......................20 5.....................................................................11 2.....................................20 5...................................19 PRAKTICKÁ ČÁST........................................... 8 TEORETICKÁ ČÁST ..........................................................................................7 Kompetence učení............................................................. 9 1...2 Komunikativní kompetence...............2 Charakteristika učiva ..............2 Měření veličin.3 Pojetí výuky ..........................................16 4 Analýza dostupné literatury................................ 9 1 Pojetí vyučovacího předmětu Elektrická měření.............9 Odborné kompetence ....................................................................................10 2 Klíčové kompetence ..........................................................................................................................13 2.......11 2........... 5 Úvod................................................4 Hodnocení výsledků žáků.........12 2....3 Personální sociální kompetence.................................................................. 9 1............................................................12 2........23 .....................................................................................10 1...........4 Kompetence řešení problémů ...... 9 1..................20 5...2 Etalony (normály) elektrických jednotek ......................................6 Matematické kompetence ........5 Obsah Obsah...........3 Základní pojmy měření...21 6......................1 Občanské kompetence kulturní podvědomí.................20 5 Úvod učiva předmětu Elektrická měření.....................................13 2........................................................................................................................................................................................................................................14 3 Rozpis učiva realizace kompetencí.................................................1 Úvod tématu..................
