Konference Kurz osvětlovací techniky XXVIII je tradičním, jak je již z názvu
patrno, 28. setkáním všech, kteří se světelnou technikou pracují, mají k ní co říct
a mají ji také rádi.
Česká společnost pro osvětlování regionální skupina Ostrava se touto akcí snaží
přispět k pravidelné výměně informací a řešení problémů, které se v oblasti
osvětlování během roku vyskytnou.
Zaměření konference je tradiční, nicméně jsme se snažili vyzvednout následující
a dle našeho názoru v nejdynamičtěji se rozvíjející téma:
MODERNÍ SVĚTELNÉ ZDROJE ...
Množství světla učebně
je regulováno závislosti množství denního světla dopadajícího okny třídy, které bylo snímáno pomocí
čidla učebně. hornorakouské odborníky vystoupil Prof. Jana Lepší Plzeň přednáškou novele vyhlášky pro
školy (343/2009 doplňující vyhlášku 410/2009) množstvím fotodokumentace skutečném stavu chybách
při osvětlování škol Ing. 2009 sále Zastupitelstva jihočeského kraje
v Českých Budějovicích. této škole postačí,
když nová učitelka zvyku otevře okno. hygienických požadavcích prostory provoz zařízení provozoven pro
výchovu vzdělávání dětí mladistvých
[2] Vyhláška 343/2009 Sb. 10. Stárnutím dětí dojde
k jejich přemisťování centra. Hovořil škodlivosti
kompaktních zářivek, nikoli však zářivkách lineárních. Ivana Kloboušníková, ředitelka ECČB představením projektu: Osvětlení pro školy -
spolupráce Jihočeský kraj Horní Rakousko.Kurz osvětlovací techniky XXVIII
Se začátkem školního roku spustilo občanské sdružení Energy Centre České Budějovice projekt zaměřený
na školy jejich osvětlení. Přednášejícími byli čeští rakouští lektoři. Sídliště obydleno mladými rodinami dětmi., kterou mění vyhláška 410/2005 Sb. Svoji přednášku uvedl i
energetický poradce pan Franz Strasser konkrétními příklady efektivního osvětlení Horním Rakousku. Jedná
se novou moderní budovu.
Literatura odkazy
[1] Vyhláška 410/2005 Sb. Karl Albert
Fischer Institutu pro světlo barvu přednáškou osvětlení hornorakouských školách údajně vlivu
škodlivém vlivu modré části spektra kompaktních zářivek lidský organismus. škole teplo světlo řízeno počítačem., hygienických požadavcích na
prostory provoz zařízení provozoven pro výchovu vzdělávání dětí mladistvích
. Během let budou čelit
nedostatku dětí přicházejících postupně mateřské, základní školy gymnázia. Budovy jsou plně klimatizované plynulou regulací denního umělého osvětlení. Hovořilo o
výhodách, ale problémech nízkoenergetického „sídliště“. Množství denního světla regulují venkovními žaluziemi. Jako jednalo jiný druh světelného
zdroje. Jan Kaňka ČVÚT
Praha přednáškou denním osvětlení, Ing. Výměna vzduchu zajišťována
rekuperační jednotkou. Mezi nízkoenergetické
domy byla začleněna škola.
Seminář „(Ne)správné osvětlení školách“ konal 10. české odborníky zúčastnili Doc. obvody. Art. současné době obchodní centrum uprostřed sídliště zeje prázdnotou, protože většina nakoupí
cestou práce. Ukázaly špičkově zařízenou elektrolaboratoř, kde studenti rámci výuky zapojují
navržené el.
Na teoretickou část semináře navazovala 13.
V průběhu let však dochází stárnutí populace tím měnícím požadavkům. Pozváni byli již zúčastnění ředitelé základních středních škol Jihočeského kraje.. Rodiče časem budou důchodovém věku, tím však jejich potřeby opět
změní.
Nepodstatný problém moderní školou.
Obsluha takovéhoto počítače vyžaduje plně kvalifikovaného programátora. Tato škola učebny osvětlený zářivkovými svítidly. Celý systém regulace tím narušen. Kvalifikovaného „školníka“ ale
nutno také zaplatit. Pavel Plzeň přednáškou nesvětlování tabulí, údržbě provozu
osvětlovacích sousta. Cílem projektu bylo informovat ředitele základní středních škol normách a
požadavcích vyhlášky denní umělé osvětlení školách, možností porovnání stavu českých a
hornorakouských školách.
Program zahájila Mgr. Zároveň měl informovat konkrétních možnostech modernizace osvětlovacích
soustav prostřednictvím soutěže pro žáky studenty jihočeských škol názvem „Budiž světlo škole“. 2009 exkurze dvou lineckých škol vzorným
osvětlením. obou
školách proběhl odborný výklad účasti tlumočníka. Pokud byla přerušena dodávka elektrické energie, bude takto plně řízené škole
vůbec vyučovat.) Získaná přednáška byla předána našim odborníkům posouzení. Postupně sebe navazují budovy mateřské školy, základní školy víceletého
gymnázia. Vyučující možnost prostřednictvím kamery umístněné demonstračním stolem
promítnout plátno každý detail předváděných předmětů. Nejprve jelo středního odborného učiliště. Celý seminář byl simultánně tlumočen. Byl představen příklad rekonstrukce osvětlení české škole (nepříliš zdařilý) Mgr. Mag. A.
Druhá škola byla postavena rámci nízkoenergetického „sídliště“ okraji Lince.
Karlem Dvořákem Český Krumlov. (pozn. Ing.
Na podzim návštěvy moderních škol našich rakouských sousedů budou fotografiích ukázány patřičným
komentářem. ovládání regulace řízené
počítačem nestačí běžný školník, který umí vyměnit vodovodní kohoutek, posekat trávu kolem školy apod. Střecha školy pokryta slunečními kolektory
