Kniha sa zaoberá jedným z kľúčových problémov súčasnosti — zdrojmi energie a ich premenami. Po úvodnej kapitole, ktorá stručne hodnotí význam energie pre potreby ľudstva, nasledujú tri ťažiskové kapitoly, v ktorých autori podrobne opisujú jednotlivé energetické zdroje (kap.2), perspektívne technológie premeny energie (kap.3) a akumulátory energie (kap.4). V poslednej, piatej kapitole knihy je rozpracovaná jedna z najaktuálnejších tém súčasnosti, ekologické problémy pri získavaní energie. Kniha je určená v prvom rade širokému okruhu elektrotechnikov, inžinierom, študentom vysokých a stredných odborných škôl, ktorí sa špecializujú na problematiku rôznych druhov energetických zdrojov a premien energie. Zaujme však aj širokú čitateľskú verejnosť, ktorá sa chce komplexne oboznámiť v súčasnosti s tak veľmi aktuálnou oblasťou.
Osobitosti týchto nositeľov potom majú závažnú úlohu vo
využívaní jednotlivých foriem energie ako energetických zdrojov (tab.1
M ožnosti transformácie energie
Druh energie
Transform ácia na:
A J
A jadrová 3
B chemická 4
C tepelná 4
D gravitačná 1
E echanická 5
F elektrom agnetická 4
G tlaková 3
H elektrostatická 3
I agnetická 1
J elektrická 5
Vysvetlivky: energiu nemožno transformovať.
2.
Všimnime si, všetky druhy energie, ktoré môžeme použiť na
akumuláciu energie, prakticky vždy použiteľné prenos energie.
Neplatí však naopak.Tabuľku 2. Možnosti ne
priamej, sprostredkovanej premeny, nie ohraničené.
Energetickými zdrojmi alebo zdrojmi energie budeme rozumieť také
form energie (špecifické spojenie druhov nositeľov energie), ktoré sú
alebo môžu byť využiteľné pre potreby ľudstva.
bezprostrednú premenu jedného druhu energie iný.
16
.
! transform ácia teoreticky možná, avšak bez praktického významu,
2 transform ácia nie možná, praktický význam, nie však pre
energetické účely,
3 transform ácia ožná, praktický význam pre energetické účely,
zatiaľ však takm nevyužíva,
4 ako avšak čiastočne využíva,
5 ako ale možnosťami širokého využitia.
Každý druh energie spojený určitým jedným alebo niekoľkými
nositeľmi.2)