V učebnici se na příkladech a úlohách procvičují základy elektrotechniky, a toobvody se stejnosměrným proudem, elektrické a magnetické pole, obvody se střídavým proudem, metody a řešení elektrických obvodů, obvody s trojfázovým proudem, přechodné jevy a lineární a nelineární obvody. Určeno studentům středních škol, žákůrri učilišť a všem zájemcům o elektrotechniku.
10“ 12. 10“ N
■ Úloha 3.6.
■ Úloha 3. Plocha desek vzdálenost desek 0,5 cm. 1,1 3
Síla, kterou jsou desky přitahovány, je
F £r£0SE 8,85.
. 1010 =
= 4,425. Určete hustotu energie.6. Určete
napětí mezi deskami kondenzátoru (er 1).11
Jak velkou energii možné získat výbojem kondenzátoru kapacitou
0,4 (rF? ondenzátor byl nabit napětí kV. Stanovte
energii elektrostatického pole před posunutím posunutí desek.6.40.6.15
Otočný vzduchový kondenzátor kapacitou Cmin= Cmax =
= 400pF byl při nastavení Cmax nabit 100 Poté byl nastaven na
hodnotu Cmin.
.14
V dielektriku rovinného kondenzátoru nashromážděna energie 7,08.Elektrická indukce
O ÍCT®
D -10-4 4,425 1(T6 2
Intenzita elektrostatického pole
£ 1
Energie jednotce objemu
we 4,425 10~Ŕ.s.
■ Úloha 3.13
Rovinný vzduchový kondenzátor připojen napětí 800 Vzdálenost
desek 0,5 mm.
■ Úloha 3.12
Deskový vzduchový kondenzátor kapacitou (iF byl nabit napětí
1kV. Vypočítejte, jaké bude napětí kondenzátoru.1 0^7 .6. odpojení zdroje vzdálenost desek zdvojnásobila.
■ Úloha 3