V učebnici se na příkladech a úlohách procvičují základy elektrotechniky, a toobvody se stejnosměrným proudem, elektrické a magnetické pole, obvody se střídavým proudem, metody a řešení elektrických obvodů, obvody s trojfázovým proudem, přechodné jevy a lineární a nelineární obvody. Určeno studentům středních škol, žákůrri učilišť a všem zájemcům o elektrotechniku.
s. Vypočítejte, jaké bude napětí kondenzátoru. 10“ N
■ Úloha 3. odpojení zdroje vzdálenost desek zdvojnásobila. 1010 =
= 4,425. 1,1 3
Síla, kterou jsou desky přitahovány, je
F £r£0SE 8,85.6.15
Otočný vzduchový kondenzátor kapacitou Cmin= Cmax =
= 400pF byl při nastavení Cmax nabit 100 Poté byl nastaven na
hodnotu Cmin. 10“ 12.Elektrická indukce
O ÍCT®
D -10-4 4,425 1(T6 2
Intenzita elektrostatického pole
£ 1
Energie jednotce objemu
we 4,425 10~Ŕ.6. Určete hustotu energie.
■ Úloha 3.6.6.11
Jak velkou energii možné získat výbojem kondenzátoru kapacitou
0,4 (rF? ondenzátor byl nabit napětí kV.1 0^7 .6.
■ Úloha 3.40.13
Rovinný vzduchový kondenzátor připojen napětí 800 Vzdálenost
desek 0,5 mm.12
Deskový vzduchový kondenzátor kapacitou (iF byl nabit napětí
1kV.
■ Úloha 3. Určete
napětí mezi deskami kondenzátoru (er 1). Plocha desek vzdálenost desek 0,5 cm.
■ Úloha 3. Stanovte
energii elektrostatického pole před posunutím posunutí desek.14
V dielektriku rovinného kondenzátoru nashromážděna energie 7,08.
.