V učebnici se na příkladech a úlohách procvičují základy elektrotechniky, a toobvody se stejnosměrným proudem, elektrické a magnetické pole, obvody se střídavým proudem, metody a řešení elektrických obvodů, obvody s trojfázovým proudem, přechodné jevy a lineární a nelineární obvody. Určeno studentům středních škol, žákůrri učilišť a všem zájemcům o elektrotechniku.
úlohách zadáva
ných pro samostatné procvičování pak získané poznatky ověřovat.
e) Výsledek zkontrolujte výsledkem uvedeným konci knihy. Než budete samostatně řešit úlohy,
přečtěte prostudujte vzorový příklad. knize uvedeno řešení 152 příkladů zadáno 404 úloh
na procvičování. Při vlastním číselném řešení
používejte běžné matematické operace, využívejte při tom elektronický
kalkulátor.ÚVOD
Elektrotechnika představuje souhrn teoretických praktických zna
lostí, které jsou nezbytné při studiu středních odborných školách. Pokuste jej samostatně
vyřešit postup svého řešení porovnejte postupem uvedeným této
knize. Než přistoupíte řešení příkladu nebo úlohy, vhodné prostudovat
příslušnou kapitolu, např.
Řešení číselných příkladů úloh pomáhá při upevňování znalostí
základních elektrotechnických zákonů, vztahů vede jejich samostat
nému osvojení.
2.
c) Vyžaduje-li charakter úlohy, nakreslete pomocný obrázek,
elektrické schéma, fázorový diagram označte něm všechny zadané
veličiny.
P i
1. jejich násobcích.
3.
b) Všechny veličiny vyjádřete základních jednotkách soustavy SI,
popř. Při řešení vlastních úloh snažte dodržet tento postup:
a) Přečtěte pečlivě zadání, vypište zadané veličiny, jejich velikost
a jednotku.
Aby tyto znalosti měly trvalý charakter, nutné doplňovat, rozvíjet
a aplikovat nich teoretické poznatky příkladech. učebnici Blahovce: Elektrotechnika II,
nebo alespoň úvod příslušné kapitoly této knize, který tvoří souhrn
základních pojmů, definic vzorců, nutných pro řešení.
7
.
d) Napište obecné vztahy mezi veličinami. Zadané veličiny dosazujte zásadně základních jednotkách. Některé příklady možné řešit odlišnými postupy. Části jednotlivých kapitol jsou věnovány určitému problému jsou
vždy doprovázeny řešenými příklady
