V učebnici se na příkladech a úlohách procvičují základy elektrotechniky, a toobvody se stejnosměrným proudem, elektrické a magnetické pole, obvody se střídavým proudem, metody a řešení elektrických obvodů, obvody s trojfázovým proudem, přechodné jevy a lineární a nelineární obvody. Určeno studentům středních škol, žákůrri učilišť a všem zájemcům o elektrotechniku.
Při řešení vlastních úloh snažte dodržet tento postup:
a) Přečtěte pečlivě zadání, vypište zadané veličiny, jejich velikost
a jednotku.
b) Všechny veličiny vyjádřete základních jednotkách soustavy SI,
popř.
d) Napište obecné vztahy mezi veličinami. Části jednotlivých kapitol jsou věnovány určitému problému jsou
vždy doprovázeny řešenými příklady. knize uvedeno řešení 152 příkladů zadáno 404 úloh
na procvičování. Při vlastním číselném řešení
používejte běžné matematické operace, využívejte při tom elektronický
kalkulátor. Než přistoupíte řešení příkladu nebo úlohy, vhodné prostudovat
příslušnou kapitolu, např.
7
.
2. úlohách zadáva
ných pro samostatné procvičování pak získané poznatky ověřovat.ÚVOD
Elektrotechnika představuje souhrn teoretických praktických zna
lostí, které jsou nezbytné při studiu středních odborných školách. Než budete samostatně řešit úlohy,
přečtěte prostudujte vzorový příklad. Zadané veličiny dosazujte zásadně základních jednotkách.
P i
1. jejich násobcích.
c) Vyžaduje-li charakter úlohy, nakreslete pomocný obrázek,
elektrické schéma, fázorový diagram označte něm všechny zadané
veličiny.
3.
e) Výsledek zkontrolujte výsledkem uvedeným konci knihy. Pokuste jej samostatně
vyřešit postup svého řešení porovnejte postupem uvedeným této
knize.
Řešení číselných příkladů úloh pomáhá při upevňování znalostí
základních elektrotechnických zákonů, vztahů vede jejich samostat
nému osvojení.
Aby tyto znalosti měly trvalý charakter, nutné doplňovat, rozvíjet
a aplikovat nich teoretické poznatky příkladech. učebnici Blahovce: Elektrotechnika II,
nebo alespoň úvod příslušné kapitoly této knize, který tvoří souhrn
základních pojmů, definic vzorců, nutných pro řešení. Některé příklady možné řešit odlišnými postupy
