V učebnici se na příkladech a úlohách procvičují základy elektrotechniky, a toobvody se stejnosměrným proudem, elektrické a magnetické pole, obvody se střídavým proudem, metody a řešení elektrických obvodů, obvody s trojfázovým proudem, přechodné jevy a lineární a nelineární obvody. Určeno studentům středních škol, žákůrri učilišť a všem zájemcům o elektrotechniku.
Vypočítáme smyčkové proudy. 33.
6. jednotlivých členech obvodu označíme smysl předpokládaných
proudů.
Určíme rovnice pro smyčky podle II. Q,
= Rezistorem 7?4 prochází proud Stanovte napětí zdroje. ETODA YČKOVÝCH Ů
M etoda používá při řešení složitějších obvodů, kde použití
I.
V rezistorech označíme smysly předpokládaných proudů 7l5 3,
/ Zvolíme smysly smyčkových proudů (obr.16
V zapojení podle obr.
55
. 34).7.7. Určíme rovnice pro všechny smyčky podle druhého Kirchhoffova
zákona. Kirchhoffova zákona. ohou být libovolné, ale pro
snadnou kontrolu volíme souhlasně.odpor rezistorů je-li zadáno
IA 0,5 A,
Ux 7?! Q. Napětí zdrojů jsou 130 V,
^2 100 Odpory rezistorů jsou Q,
^3 Schéma zapojení obr. etoda
je založena použití jen ÍI.
3. případě,
že skutečný proud vyjde záporným znaménkem, značí pouze to, že
skutečný proud opačný smysl, než jsme předpokládali. Kirchhoffova zákona, takže vyloučeno
napsat rovnice, které byly sobě závislé.
• Příklad 2. Pro stanovení úbytku napětí odporech uvažujeme smyčkové
proudy. Vypočítáme proudy skutečné pomocí smyčkových proudů.
■ Úloha 2. II. Kirchhoffova zákona vede značnému počtu rovnic.
2.
2.
5.6.
Při řešení metodou smyčkových proudů postupujeme takto:
1.
4. Zvolíme smysly smyčkových proudů.1
Určete proudy všech členech obvodu. Volíme smyčky tak, aby každá větev obvodu byla alespoň jedné
z nich
