V učebnici se na příkladech a úlohách procvičují základy elektrotechniky, a toobvody se stejnosměrným proudem, elektrické a magnetické pole, obvody se střídavým proudem, metody a řešení elektrických obvodů, obvody s trojfázovým proudem, přechodné jevy a lineární a nelineární obvody. Určeno studentům středních škol, žákůrri učilišť a všem zájemcům o elektrotechniku.
1
Určete proudy všech členech obvodu. etoda
je založena použití jen ÍI. Kirchhoffova zákona, takže vyloučeno
napsat rovnice, které byly sobě závislé. případě,
že skutečný proud vyjde záporným znaménkem, značí pouze to, že
skutečný proud opačný smysl, než jsme předpokládali.7.
2.
4.
3.16
V zapojení podle obr. Kirchhoffova zákona vede značnému počtu rovnic. Napětí zdrojů jsou 130 V,
^2 100 Odpory rezistorů jsou Q,
^3 Schéma zapojení obr. Určíme rovnice pro všechny smyčky podle druhého Kirchhoffova
zákona.
2.7.
V rezistorech označíme smysly předpokládaných proudů 7l5 3,
/ Zvolíme smysly smyčkových proudů (obr. ohou být libovolné, ale pro
snadnou kontrolu volíme souhlasně. 33. Vypočítáme proudy skutečné pomocí smyčkových proudů. Kirchhoffova zákona. II. Zvolíme smysly smyčkových proudů. ETODA YČKOVÝCH Ů
M etoda používá při řešení složitějších obvodů, kde použití
I.
■ Úloha 2.
Při řešení metodou smyčkových proudů postupujeme takto:
1. 34).odpor rezistorů je-li zadáno
IA 0,5 A,
Ux 7?! Q.
6.6.
5. Volíme smyčky tak, aby každá větev obvodu byla alespoň jedné
z nich. Q,
= Rezistorem 7?4 prochází proud Stanovte napětí zdroje. Pro stanovení úbytku napětí odporech uvažujeme smyčkové
proudy. jednotlivých členech obvodu označíme smysl předpokládaných
proudů. Vypočítáme smyčkové proudy.
Určíme rovnice pro smyčky podle II.
55
.
• Příklad 2
