V učebnici se na příkladech a úlohách procvičují základy elektrotechniky, a toobvody se stejnosměrným proudem, elektrické a magnetické pole, obvody se střídavým proudem, metody a řešení elektrických obvodů, obvody s trojfázovým proudem, přechodné jevy a lineární a nelineární obvody. Určeno studentům středních škol, žákůrri učilišť a všem zájemcům o elektrotechniku.
• Příklad 2.6. Pro řešení obvodu píšeme
tolik nezávislých rovnic, kolik máme neznámých. Převedeme složité zapojení zátěže postupným zjednodušováním na
zátěž, která tvořena pouze jedním rezistorem.
(Známe-li proud, určíme napětí zdroje.
5. Napětí rezistorech značíme jako kladné tehdy, když vyznačený
smysl proudu uvažovaném rezistorů totožný směrem postupu. 27.
Napětí zdroje 17,5 Odpory rezistorů jsou fi,
u
Obr. Zvolíme směr postupu (např. ŘEŠENÍ OBVODŮ STEJN ĚRN U
S JEDNÍM LIK JI
O m
Při řešení obvodů složených jednoho zdroje několika rezistorů,
které tvoří sériově paralelní kombinace, postupujeme takto:
1. Podle Ohmová zákona určíme proud, který dodává zdroj obvodu. Jednoduchý obvod převádíme postupně obvod původní určujeme
v jednotlivých větvích proudy mezi jednotlivými uzly příslušná napětí.
4.
2.
O i
Při řešení používáme Kirchhoffovy zákony postupujeme takto:
1. souhlasně směrem pohybu hodino
vých ručiček), jakém budeme sčítat napětí členech obvodu (rezistory
a zdroje) smyčce.
2. Označíme skutečnou polaritu zdrojů proudu tak, smysl napětí
směřuje vždy kladné svorky svorce záporné (—).2. 27). Sestavíme rovnice pro smyčky uzly.6.1
Určete proud, který dodává zdroj obvodu, proudy napětí (obr.
3.)
3.
49
. Označíme šipkou smysl proudů větvích, kladné svorky zdroje
k záporné, přičemž pro proudy, jejichž smysl neznáme, volíme libovolné
smysly
