V učebnici se na příkladech a úlohách procvičují základy elektrotechniky, a toobvody se stejnosměrným proudem, elektrické a magnetické pole, obvody se střídavým proudem, metody a řešení elektrických obvodů, obvody s trojfázovým proudem, přechodné jevy a lineární a nelineární obvody. Určeno studentům středních škol, žákůrri učilišť a všem zájemcům o elektrotechniku.
6.)
3.
4.
2. Napětí rezistorech značíme jako kladné tehdy, když vyznačený
smysl proudu uvažovaném rezistorů totožný směrem postupu.
5.2.
• Příklad 2. ŘEŠENÍ OBVODŮ STEJN ĚRN U
S JEDNÍM LIK JI
O m
Při řešení obvodů složených jednoho zdroje několika rezistorů,
které tvoří sériově paralelní kombinace, postupujeme takto:
1. Zvolíme směr postupu (např. Převedeme složité zapojení zátěže postupným zjednodušováním na
zátěž, která tvořena pouze jedním rezistorem.
Napětí zdroje 17,5 Odpory rezistorů jsou fi,
u
Obr.
O i
Při řešení používáme Kirchhoffovy zákony postupujeme takto:
1. 27). Sestavíme rovnice pro smyčky uzly.1
Určete proud, který dodává zdroj obvodu, proudy napětí (obr. Podle Ohmová zákona určíme proud, který dodává zdroj obvodu. Jednoduchý obvod převádíme postupně obvod původní určujeme
v jednotlivých větvích proudy mezi jednotlivými uzly příslušná napětí. Pro řešení obvodu píšeme
tolik nezávislých rovnic, kolik máme neznámých.
2.
49
.6.
(Známe-li proud, určíme napětí zdroje. souhlasně směrem pohybu hodino
vých ručiček), jakém budeme sčítat napětí členech obvodu (rezistory
a zdroje) smyčce.
3. 27. Označíme šipkou smysl proudů větvích, kladné svorky zdroje
k záporné, přičemž pro proudy, jejichž smysl neznáme, volíme libovolné
smysly. Označíme skutečnou polaritu zdrojů proudu tak, smysl napětí
směřuje vždy kladné svorky svorce záporné (—)
