V učebnici se na příkladech a úlohách procvičují základy elektrotechniky, a toobvody se stejnosměrným proudem, elektrické a magnetické pole, obvody se střídavým proudem, metody a řešení elektrických obvodů, obvody s trojfázovým proudem, přechodné jevy a lineární a nelineární obvody. Určeno studentům středních škol, žákůrri učilišť a všem zájemcům o elektrotechniku.
0,49 196 V
Úhel fázového posunu
R 400
COS(P 446J4 ’895 375
cp 26,44° 26°26'
■ Úloha 7. 119).2.15
Ke zdroji střídavého napětí 120 frekvencí jsou připojeny dvě
skutečné cívky sérii. Obvodem prochází proud Napětí zdroje 100 V,
frekvence Hz.
• Příklad 7.11
Skutečná cívka připojena zdroji střídavého napětí 220 prochází
jí proud 1,4 Odpor cívky indukčnost 0,5 Stanovte frekvenci. Vypočítejte napětí obou
cívkách.
■ Úloha 7. Stanovte indukčnost cívky.2.
■ Úloha 7.
■ Úloha 7.12
Připojíme-li skutečnou cívku zdroji stejnosměrného napětí pro
chází proud 2,5 připojení skutečné cívky zdroji střídavého
napětí frekvencí Hz, prochází cívkou proud Vypočítejte
indukčnost cívky.5
Ke zdroji střídavého napětí připojeno sériové spojení ideálního kon
denzátoru kapacitou rezistorů odporem Obvodem
prochází proud při frekvenci Hz.2.2.14
V sérii skutečnou cívkou odporem zapojen rezistor odporem
15 (obr.13
Do série skutečnou cívkou odporem indukčnosti 100 je
připojena žárovka odporem při svícení Napětí zdroje V,
frekvence Hz.2. Odpory cívek jsou indukč
nosti cívek mH, 185 mH. Stanovte výkon žárovce.
■ Úloha 7. Stanovte impedanci obvodu,
168
.2.Napětí rezistorů
UR 400
