Tento učební text byl původně určen k domácí přípravě z předmětu „Elektrotechnická
měření“ pro studenty III. ročníku Střední průmyslové školy elektrotechnické v Brně. Vznikl
na základě nedostatku vhodných studijních materiálů přepracováním dostupných
středoškolských učebnic, vysokoškolských skript a jiných odborných publikací.
Text byl koncipován tak, aby student získal přehled o základních analogových měřících
přístrojích a metodách měření základních aktivních i pasivních elektrických veličin.
Student by měl být schopen po absolvování třetího ročníku samostatně zvolit vhodnou
metodu měření a měřící prostředky pro danou měřící úlohu, provést praktické měření
a vypracovat protokol o provedeném měření. Na výuku teoretické části předmětu by
měly navazovat praktická laboratorní cvičení, kde by si studenti prakticky ověřili získané
vědomosti.
4. 4. Díky feromagnetickému
jádru podstatně sníží vliv cizích elektromagnetických polí proto lze bez stínění
používat jako rozváděčové přístroje. Převážná část dráhy toku probíhá feromagnetiku vzduchové
mezeře tak dosáhne větší magnetické indukce než případě elektrodynamického
ústrojí. Ferodynamické přístroje mívají magnetické tlume
ní pomocí permanentního magnetu, jehož vzduchové mezery zasahuje segment
z hliníkového plechu (vysvětlení funkce viz dříve).49
Princip
ferodynamické
soustavy
Obr.
Vlastnosti:
používají jako wattmetry pro měření výkonu střídavého proudu technické
ho kmitočtu Hz, pro měření výkonu stejnosměrného proudu se
nepoužívají důvodu remanence magnetického obvodu,
B Íitf 73
.50
Uspořádání
feromagnetického
rozváděčového
přístroje
s výchylkou 250°.
Obr.16 Ferodynamické měřicí přístroje
Princip ferodynamické soustavy stejný jako princip funkce elektrodynamických pří
strojů. Uspořádání feromagnetického roz
váděčového přístroje výchylkou 250° zachyceno obr.49. Magnetický tok buzen
pevnou cívkou. Proto mají tyto přístroje také větší pohybový moment. Rozdíl pouze tom, ferodynamické přístroje mají magnetický obvod, vjehož
vzduchové mezeře pohybuje otočná cívka viz obr.4. 4.S0. 4