Tento učební text byl původně určen k domácí přípravě z předmětu „Elektrotechnická
měření“ pro studenty III. ročníku Střední průmyslové školy elektrotechnické v Brně. Vznikl
na základě nedostatku vhodných studijních materiálů přepracováním dostupných
středoškolských učebnic, vysokoškolských skript a jiných odborných publikací.
Text byl koncipován tak, aby student získal přehled o základních analogových měřících
přístrojích a metodách měření základních aktivních i pasivních elektrických veličin.
Student by měl být schopen po absolvování třetího ročníku samostatně zvolit vhodnou
metodu měření a měřící prostředky pro danou měřící úlohu, provést praktické měření
a vypracovat protokol o provedeném měření. Na výuku teoretické části předmětu by
měly navazovat praktická laboratorní cvičení, kde by si studenti prakticky ověřili získané
vědomosti.
Má-li cívka závitů, působí jednu její stranu celková síla
F NF, =NBII. Zde pochopitelně působí opačném
směru, protože touto stranou cívky protéká proud opačným směrem než protilehlými
vodiči.
pólové
nástavce
Obr. délka, kterou vodič zasahuje magnetického pole. Protože cívka otočně upevněna hřídelce procházející její osou, vytváří obě
síly dvojici sil, která působí cívku otočným momentem:
M 2Fr 2NBIIr,
kde poloměr cívky.Obr.
B fli S7
. 4.
Stejně velká síla působí druhou stranu cívky.17
Principiální schéma
magnetoelektrického
měřicího přístroje.
feromagnetický závit
váleček protékaný
proudem
kde magnetická indukce pole,
I proud tekoucí vodičem,
I aktivní délka vodiče, tj.18
Princip vyvození
pohybového momentu
v magnetoelektrickém
měřicím přístroji. 4
