Elektrotechnická měření

| Kategorie: Kniha  | Tento dokument chci!

Tento učební text byl původně určen k domácí přípravě z předmětu „Elektrotechnická měření“ pro studenty III. ročníku Střední průmyslové školy elektrotechnické v Brně. Vznikl na základě nedostatku vhodných studijních materiálů přepracováním dostupných středoškolských učebnic, vysokoškolských skript a jiných odborných publikací. Text byl koncipován tak, aby student získal přehled o základních analogových měřících přístrojích a metodách měření základních aktivních i pasivních elektrických veličin. Student by měl být schopen po absolvování třetího ročníku samostatně zvolit vhodnou metodu měření a měřící prostředky pro danou měřící úlohu, provést praktické měření a vypracovat protokol o provedeném měření. Na výuku teoretické části předmětu by měly navazovat praktická laboratorní cvičení, kde by si studenti prakticky ověřili získané vědomosti.

Strana 5 z 260

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Více info o tomto dokumentu zde!

Jak získat tento dokument?

Poznámky redaktora

........ 103 6...................... 117 7...................................3..................... 119 ..................4 Měřicí transformátor proudu...4 VOLTMETRICKÝ PŘEPÍNAČ......................................................MĚŘENÍ ELEKTRICKÉHO Í................................. 118 7.........3.................................................................... 93 6.90 5....... 112 7.................3 Měření velmi malých odporů............... 103 6.................. 115 7.........................................3..................................................................................... 117 7...........................................................3.....2 Zapojení pro velké odpory..............................................................................................................85 5...........2 Odporový dělič.................3 SUBSTITUČNÍ METODA.......................................................3............88 5..........................................108 7........3.4 Kapacitní dělič................. MĚŘENÍ ELEKTRICKÉHO PRO UDU...................6 Hallova sonda......................................................................................5 Klešťové ampérmetry................1.......................... 89 5.....1 MĚŘENÍ STEJNOSMĚRNÉHO PROUDU ............................ 111 7.................................1 Bočník.................... 96 6...........................1 MĚŘENÍ STEJNOSMĚRNÉHO NAPĚTÍ...... 101 6................................3......... MĚŘENÍ ELEKTRICKÉHO ODPORU .................................................. 83 5..................................................................2 MĚŘENÍ STŘÍDAVÉHO PROUDU ....................................... 96 6...........95 6...............3........................................2 MĚŘENÍ STŘÍDAVÝCH NAPĚTÍ .....................................................................................2 Zapojení pro velké odpory........3 Předřadný kondenzátor......................3................3...............1 Zapojení pro malé odpory..........................1 OHMOVA METODA................................................................................................................................................................................. 85 5...... 116 7...1................2 Přepínání částí proudové cívky...........................3 Změna počtu závitů měřicí cívky..........1.... 114 7.....97 6.........4 Měření velmi velkých odporů.....3....1 Předřadník........................90 5.........................................................1............ 108 6..................................................................3 ZMĚNA ROZSAHU VOLTMETRU..... 111 7................. 84 5...................... 83 5....2 SROVNÁVACÍ METODA...........97 6.5 Měřicí transformátor napětí..................................................3 ZMĚNA ROZSAHU AMPÉRMETRU............2.........2............................................1 Zapojení pro malé odpory...........................................

---

---