Elektrotechnická měření

| Kategorie: Kniha  | Tento dokument chci!

Tento učební text byl původně určen k domácí přípravě z předmětu „Elektrotechnická měření“ pro studenty III. ročníku Střední průmyslové školy elektrotechnické v Brně. Vznikl na základě nedostatku vhodných studijních materiálů přepracováním dostupných středoškolských učebnic, vysokoškolských skript a jiných odborných publikací. Text byl koncipován tak, aby student získal přehled o základních analogových měřících přístrojích a metodách měření základních aktivních i pasivních elektrických veličin. Student by měl být schopen po absolvování třetího ročníku samostatně zvolit vhodnou metodu měření a měřící prostředky pro danou měřící úlohu, provést praktické měření a vypracovat protokol o provedeném měření. Na výuku teoretické části předmětu by měly navazovat praktická laboratorní cvičení, kde by si studenti prakticky ověřili získané vědomosti.

Strana 5 z 260

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Více info o tomto dokumentu zde!

Jak získat tento dokument?

Poznámky redaktora

.................. 89 5............3.............................2............. 84 5......2 Zapojení pro velké odpory......................1......................3........2 Přepínání částí proudové cívky..............................................3 ZMĚNA ROZSAHU AMPÉRMETRU..................................5 Klešťové ampérmetry....................1 MĚŘENÍ STEJNOSMĚRNÉHO NAPĚTÍ.................3 Měření velmi malých odporů.1......................................................................... 96 6.......................................................................3........108 7.................97 6..........................................................3....................................1 Bočník............. 83 5............................................ 103 6................ 83 5......... 114 7..............3 ZMĚNA ROZSAHU VOLTMETRU..................................... 101 6....2 Zapojení pro velké odpory....... 112 7.MĚŘENÍ ELEKTRICKÉHO Í..4 Kapacitní dělič........3 SUBSTITUČNÍ METODA.....6 Hallova sonda.............................. 119 ..................3............................................97 6................................................ 111 7.............................2 Odporový dělič...................................................... 116 7..........................................................................3.................................................................................................................................................................3.....88 5...........................4 Měření velmi velkých odporů......................................................................2 SROVNÁVACÍ METODA....... 118 7..........3.......................................................1 Předřadník. 111 7............ 85 5...............3............ 117 7...................................3 Předřadný kondenzátor..................1 OHMOVA METODA............................ 103 6.85 5.................................................. MĚŘENÍ ELEKTRICKÉHO PRO UDU..3.................................2 MĚŘENÍ STŘÍDAVÝCH NAPĚTÍ ..............................1 MĚŘENÍ STEJNOSMĚRNÉHO PROUDU .......................... MĚŘENÍ ELEKTRICKÉHO ODPORU ................................. 117 7...........................90 5............................... 115 7.........................................2 MĚŘENÍ STŘÍDAVÉHO PROUDU ....4 Měřicí transformátor proudu.......95 6.................................1 Zapojení pro malé odpory................................... 93 6........................... 108 6.................................................3 Změna počtu závitů měřicí cívky........................................................................................... 96 6...........................5 Měřicí transformátor napětí..............................2......4 VOLTMETRICKÝ PŘEPÍNAČ...1 Zapojení pro malé odpory.....1.1....90 5.........................................3..........................................................................

---

---