Tento učební text byl původně určen k domácí přípravě z předmětu „Elektrotechnická
měření“ pro studenty III. ročníku Střední průmyslové školy elektrotechnické v Brně. Vznikl
na základě nedostatku vhodných studijních materiálů přepracováním dostupných
středoškolských učebnic, vysokoškolských skript a jiných odborných publikací.
Text byl koncipován tak, aby student získal přehled o základních analogových měřících
přístrojích a metodách měření základních aktivních i pasivních elektrických veličin.
Student by měl být schopen po absolvování třetího ročníku samostatně zvolit vhodnou
metodu měření a měřící prostředky pro danou měřící úlohu, provést praktické měření
a vypracovat protokol o provedeném měření. Na výuku teoretické části předmětu by
měly navazovat praktická laboratorní cvičení, kde by si studenti prakticky ověřili získané
vědomosti.
Srovnání měřicích soustav
elektromechanických přístrojů
Soustava Nejčastěji
měřená veličina
Obvyklá třída
přesnosti
Použití Kmitočtový
rozsah
Vliv cizích
magnetických
polí
Magnetoelektrická proud napětí 0,1 0,5 běžné malý
Magnetoelektrická
s usměrňovačem
stř. napětí proud 0,5 běžné asi 300 velký
Feromagnetická
poměrová
kmitočet, účinlk 2,5
pouze
v energetice
pouze velký
Elektrodynamická stř. proud 1,5 2,5 zřídka Mhz malý
Magnetoelektrická
poměrová
odpor 1,5 2,5
laboratorní
ohmmetry
- malý
Feromagnetická stř. výkon 1,5
pouze
rozváděčové
přístroje
pouze malý
Indukční elektrická práce 2,5 běžné pouze malý
Tepelná stř. napětí 1
pouze technika
VVN
do MHz
vliv má
elektrostatické pole
Rezonanční kmitočet 0,5
rozváděčové
přístroje
v rozvodnách
do kHz malý
19. výkon 0,5 běžné kHz velký
Elektrodynamická
poměrová
kmitočet, účinlk 1,5 2,5
pouze
v energetice
pouze velký
Ferodynamická stř.PŘÍLOHY
. proud 2,5 velmi zřídka pouze žádný
Elektrostatická stř. napětí proud běžné kHz malý
Magnetoelektrická
s termočlánkem
ss stř
