Tento učební text byl původně určen k domácí přípravě z předmětu „Elektrotechnická
měření“ pro studenty III. ročníku Střední průmyslové školy elektrotechnické v Brně. Vznikl
na základě nedostatku vhodných studijních materiálů přepracováním dostupných
středoškolských učebnic, vysokoškolských skript a jiných odborných publikací.
Text byl koncipován tak, aby student získal přehled o základních analogových měřících
přístrojích a metodách měření základních aktivních i pasivních elektrických veličin.
Student by měl být schopen po absolvování třetího ročníku samostatně zvolit vhodnou
metodu měření a měřící prostředky pro danou měřící úlohu, provést praktické měření
a vypracovat protokol o provedeném měření. Na výuku teoretické části předmětu by
měly navazovat praktická laboratorní cvičení, kde by si studenti prakticky ověřili získané
vědomosti.
S.
G,
BĚfli 1S3
.9
Schéma zapojení Q-metru.
Při vyváženém můstku můžeme psát
(@ j®GX ,
1
j& C
R"
2 J
C2
Oddělením reálné imaginární části rovnice dostaneme
S ,
8 2
Lx R2R3C4. Nejrozšířenější metodou těchto
přístrojů měření činitele jakosti založené měření rezonančních zvýšení napětí na
kmitavém obvodu C.Velkou výhodou Owenova můstku to, vyvažuje pouze pomocí odporových
dekád, měření indukčnosti není tedy třeba rozsáhlých kapacitních sádek.3 Q-metr
Pokud chceme znát pouze velikost činitele jakosti cívky nemusíme zjišťovat veli
kost její indukčnosti činného odporu, ale můžeme jej zjistit pomocí jednoduchého
jednoúčelového měřicího přístroje, nazývaného Q-metr. 10.
Kmitavý obvod bývá sériový, sestaven měřené cívky Lxa Rxa proměnného kapa
citního normálu CNs malými ztrátami viz obr. 10.9.
Pro činitel jakosti platí
r a>Lx o>R2R3C4 ®C2C4R2R3
_ R"c R"C4 '
10.
Obr
