Druhý diel učebnice obsahuje teóriu indukčných, strojov, jednosmerných strojov, synchrónnych strojov,komutátorových motorov na striedavý prúd a usmerňovačov, pokyny na ich navrhovanie, konštrukciua obsluhu. Učebnica je určená predovšetkým pre štvorročné priemyselné školy elektrotechnické so špecializáciou „Stavba elektrických strojov a prístrojov,, a pre mimoriadne formy štúdia na týchto školách. Možno ju však použit ako pomocnú učebnicu pre ostatné elektrotechnické priemyselné školy.
Všeobecne poli póloch patrí jednej fáze tyčí paralelne spoje
ných, takže klietka počet fáz
m2 (34)
p
a počet drážok pól fázu
_ 1
q* 2
V každej fáze série spojený iba jeden vodič, takže činiteľ vinutia je
K 1
Formálny počet závitov, spojených pri klietke série, je
1
8 T
6.5.
Pri klietke dvojpólovom poli (obr. Klietka ako vinutie
Zvláštnym prípadom vinutia klietka rotore indukčných otorov. Teda každá jej tyč predstavuje samostatnú fázu samotná dvojpólová
klietka predstavuje vinutie fázami. Pre lepšiu názornosť predpokladá párny počet tyčí. 58b) tvoria jednu fázu vždy dve tyče, pretože
vždy dvoch tyčiach indukuje maximálna kladná elektromotorická sila
(dva severné póly!). 58a) kladná maximálna hodnota
indukuje postupne vždy jedinej tyči, ktorá práve nachádza osi severného
pólu. Priebeh magnetického toku
K eby stator rotor indukčného motora mali úplne hladký povrch keby
vodiče boli povrchu rozložené spojito, boli indukčné čiary vzdu
chovej medzere rozložené presne podľa sínusovky otáčali nej
synchrónnymi otáčkami (obr.5. MAGNETICKÝ OBVOD INDUKČNÉHO MOTORA
6.1.
Točivé magnetické pole indukuje každej tyči striedavú elektromoto
rickú silu.
87
.
2p
Ich okamžité hodnoty úmerné indukciám magnetického poľa, to
rom práve nachádzajú.
Skladá rovnakých tyčí, spojených oboch stranách rotora masív
nymi kruhmi, takže predstavuje vinutie paralelne spojenými vodičmi. Elektromotorické sily jednotlivých tyčí, ktoré uzatvárajú
spojovacím kruhmi, voči sebe posunuté uhol
180°
Kd2 ~~7\ (33)
Qp2
Q„ '
kde Qp2 počet tyči jeden pól. 59).
Yo štvorpólovom poli (obr
