Bezpečnost v elektrotechnice

| Kategorie: Skripta  | Tento dokument chci!

Cílem předmětu je seznámení se základními předpisy a nařízeními v elektrotechnice a zásadami poskytování první pomoci. Po prostudování modulu by měl student být schopen zvládnout odbornou terminologii uţívanou v elektrotechnice, znát důleţité předpisy v elektrotechnice a umět zdůvodnit potřebu jejich zavedení.

Vydal: VŠB – Technická univerzita Ostrava Autor: Jan Dudek

Strana 81 z 98

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
Studenti jsou povinni před měřením úspěšně absolvovat předmět Bezpečnost elektrotechnice.1. Studenti musí být seznámeni laboratorním řádem ten ctít. Otázky 11. Zranění, osoba znalá,osoba poučená viz kap. Práce pod napětím, bez napětí, blízkosti ţivých částí viz kap. Laboratorní řád podstatě místní provozní bezpečnostní předpis ten svým způsobem upravuje doplňuje) poţadavky obsluhu a práci laboratořích. 11. práci pod napětím SELV PELV studenti vykonávat nesmí rovněž, byť určitých okolností mohou být části SELV PELV volně přístupné dotyku, tolik národní legislativa. Protoţe vykonávají obsluhu práci, která mnohdy sloţitá musí být dobře informováni průběhu této práce moţných rizicích. Studenti jsou povaţováni osoby poučené (§4) toho plynou následující poţadavky..1. Studenti musí znát zásady bezpečné práce elektrických zařízeních, první pomoc při úrazu elektrickým proudem chování při vzniku poţáru.. Uveďte zásady uvedení beznapěťového stavu.. Současně informovat o zjištěné skutečnosti učitele, který vede příslušná laboratorní měření. (Pozn. 50.Obsluha práce elektrických zařízeních 81 Práce laboratořích FEI V závěru této kapitoly vhodné shrnout poţadavky studenty pro práci laboratořích univerzity. Vyjmenujte kompetence osob poučených. Riziko, elektrické riziko, elektrické nebezpečí viz kap. Shrnutí pojmů 11. Elektrické zařízení, obsluha práce viz kap. cm). Uveďte kdo odpovědný plnění bezpečnostních předpisů při práci dohledem pod dozorem. 48.1. Proč nutné před měřením někdy něm) ověřit funkčnost měřicího zařízení. Studenti musí být obeznámeni postupem měření (ať ústní formou pedagoga nebo návodem). Bezpečná vzdálenost, závislá výši napětí ţivých částí pro nízké napětí min.1. 11. V případě zjištění, došlo úrazu elektrickým proudem, student povinen ihned bez předchozího souhlasu učitele, který vede příslušná laboratorní měření, vypnout hlavní bezpečnostní vypínač. 49. 11. Ţivá část, neţivá část, beznapěťový stav viz kap. Pokud student necítí dobře (fyzicky nebo psychicky), musí informovat vedoucího cvičení. 11. Pracoviště, zóna přiblíţení,ochranný prostor viz kap.1. Studenti nesmí pracovat částech pod napětím. Evropská norma toto při aplikaci opatření proti zkratu připouští, avšak může být obtížné vyhodnotit, jedná zdroje SELV, PELV nebo jen FELV proto platí zde tento zákaz). Malé napětí, nízké napětí viz kap.1. Tímto vypínačem lze odpojit veškeré přívody laboratorním elektrickým zařízením. 11. 11. Musí vědět, kde laboratoři hlavní vypínač hasicí přístroj. Studenti nesmí zapojit jakékoliv elektrické zařízení pod napětí bez předchozí kontroly souhlasu učitele, který vede příslušná laboratorní měření. ţivých částí pod napětím, které vyšší neţ bezpečné malé napětí, musí student při práci laboratořích dodrţovat bezpečnou vzdálenost.1. Studentům zakázáno absolvovat cvičení pod vlivem alkoholu, omamných psychotropních látek. 11. 47