Tato učebnice je určena pro výuku základního odborného předmětu Základy elektrotechniky ve studijních a učebních oborech elektrotechnických. Obsahuje proto maximum učiva. Podle učebních osnov je v některých učebních oborech pro jednotlivé tematické celky předepsán různý počet vyučovacích hodin, protože je v těchto učebních oborech učivo buď zkráceno, nebo rozšířeno, na úkor jiných tematických celků. Proto učitelé před zpracováním svých tématických plánů porovnají rozsah učiva v učebnici s platnou učební osnovou a výklad bud zestruční, nebo některé celky vůbec vynechají. Při vyučování se navazuje na učivo z předmětů fyzika a pracovní vyučování na základní škole.
29b). m
Nebezpečí úrazu elektrickým proudem lze zmenšit také tím, používá ochranné izolační rukavice, pryžové přezuvky, pryžové izolační koberce další ochranné pomůcky prostředky. prádelny). Ochrany před nebezpečným dotykem (tj. 29a). koupelny) zvlášť nebezpečným (mokré pro středí, např. obývací pokoje), nebezpeč ným (vlhké místnosti, např. Při práci zařízeních pod napětím nebo jejich blízkosti vyvarujeme zejména současného dotyku živé neživé části zařízení (obr. Vzhledem tomu, země dobrým vodičem, musí pracovník při práci rozvodných soustavách spojených zemí chránit před nebezpeč ným dotykem (obr.
živá část
O 29. nulováním zemněním (podrobněji po píšeme později). Živé části chrání izolací, krytem, polohou zábra nou, neživé části chrání např. blízkosti živých částí nebezpečným napětím nepracujeme obnaženými částmi těla krátkých rukávech, vyhrnutými nohavicemi apod. Práce elektrických zařízeních napájených vyšším napětím než bezpeč ným, kde pracovník přichází bezprostředního styku vodiči pod napětím nebo jejich značné blízkosti, dovolena jen pracovníkům předepsanou kvalifikací, podmíněnou složením předepsané zkoušky. ochrany živých neživých částí elektrických zařízení) jsou důležitou součástí všech elektrických obvodů.prostředím bezpečným (suché místnosti, např.) nepoužíváme ko vové náramky, řetízky prsteny. 57
