Základy elektrotechniky, které se vyučují na středních průmyslových školách elektrotechnických, představuji souhrn teoretických i praktických znalostí, které jsou pro žáky nezbytné při studiu dalších odborných předmětů. Aby tyto znalosti měly trvalý charakter, je nutné doplnit, rozvíjet a aplikovat teoretické poznatky na příkladech a úlohách, zadávaných jako školni nebo domácí úkoly. Řešení číselných příkladu a úloh pomáhá při upevňování základních elektrotechnických zákonů, vztahů a pravidel a vede k jejich dokonalému osvojení.
16
U sériového spojení rezistoru rem lOOÍi ideální cívky sin stí
190 ideální cívcc napětí při frekvenci 100 Hz.2.17
Stanovte kapacitu ideálního áto tak, aby při sériovém spojení
s rezístorem jehož 330 Cl, byl fázový posun 50° připojení
ke zdroji střídavého napětí frekvencí KM) Hz.
■ Úloha 7.
■ Úloha 7. 120 mají oba ideální áto stejnou kapacitu,
a 135 pF. áro říkon napětí apětí
zdroje 120 tanovte frekvenci.2.2.2.2. Stanovte
proud procházející obvodem napětí rezistoru napětí zdroje střídavého
napětí.18
Stanovte kapacitu ideálního áto který musí zapojit série
se příkonu napětí aby ohla být připojena ke
zdroji střídavého napětí 220 frekvencí Hz.
■ Úloha 7.
■ Úloha 7.240 Q
K apacitní reakianee
X yj7 '240- 160“ 178,88 Q
K acita ideálního záto ru
c 8'S 10" F
C 8,89 F
■ Úloha 7.
Impedance obvodu
170
.20
V zapojení podle obr.19
Sériové spojení rezistoru 6Í2 ideálního áto ka-
pacitou připojeno zdroji střídavého napětí 100 bvodem
prochází proud tanovte frekvenci
