Není tomu dávno, kdy byly uvedeny v život večerní školy pro pracující. Tehdy jsem stanul před nesnadným úkolem: učit na škole vysloveně elektrotechnického směru žáky, kteří o elektrotechnice věděli jen to, co se naučili na střední škole, pokud i to nezapomněli. Bylo mi svěřeno 18 mladých dělníků, nikoli elektrotechniků, kteří pochopili,že elektrotechnika proniká všemi oblastmi našeho života, že se selektřinou setkáváme denně a nakaždém kroku, že bez elektrotechniky by nebylo pokroku, a chtěli se proto učit. Tato knížečka vznikala pro ně a pro všechny ty, kdo je chtějí následovat. Protože elektrotechnika proniká do všech oblastí techniky, má se s jejími základy seznámit každý, kdo nechce zůstat zpátky.
Kontrolní otázky:
1.). výhodnější přenášet energii při vyšším nižším napětí proč?
3. Jaký účel zemní lano?
4. Jak vzniká přepětí?
5. Nutí proto své odběratele odběru
v dobách malé poptávky, tedy malého zatížení strojů,
způsoby svůdnými, zlevněnými sazbami elektrickou
energii určitých dobách (levný noční proud), ale dras
tickými nařizovací cestou (zákaz reklamního osvětlení
v určitých hodinách, vypínání některých oblastí atp. Tomu všemu musí elektrárna přizpůsobit
- ale alternátory mohou dodat jen svůj maximální výkon. magistrála sekundární síť?
2. Elektrárna musí být tedy dimenso-
vána maximální požadovaný výkon, avšak alternátor pra
cuje při malém výkonu menší účinností.denní roční. Ovšem tak vlastně uskladňuje mechanická
energie, elektrická. Čím bráníme proti zkratům?
169
. Jaká jsou ochranná zařízení proti škodám přepětí?
6. Po
slední ovšem opatření přechodného rázu dobu, než
stavba elektráren dohoní překotný rozvoj spotřeby. Řešíme tedy
tak, několik alternátorů (nebo dokonce elektráren)
a zapínáme podle potřeby, ideálem elektrárny však zů
stává mít pokud možno rovnoměrný odběr, neboť pak pra
cuje nejhospodárněji. Někdy lze vodních elek
tráren použít zajímavého způsobu uskladnění energie:
V době malé poptávky elektromotorem pohání čerpa
dlo, které čerpá vodu vysoko položené nádrže; při velké
poptávce pak voda nádrže žene turbinu pohánějící
alternátor.
Energii střídavého proudu nelze uskladnit nějakých aku
mulátorů, nelze dobách malé poptávky vyrábět sklad
a dodávat pak při velké poptávce. zkratový činitel? Kde jej lze nalézt?
7