Elektromagnetické vlny, antény a vedení (Laboratorní měření)

| Kategorie: Skripta  | Tento dokument chci!

Spolu s řešením úloh v početních cvičeních má i tato forma výuky přispět k vytvoření správné představy o vlastnostech elektromagnetických vln, vzájemných vztazích určujících veličin i o jejich číselných velikostech v obvyklých situacích. To je zvláště důležité při práci s pojmy, které obvykle nejsou studentům tak důvěrně známé jako pojmy z oblasti obvodů nebo signálů (napětí, proud, impedance apod.). Pro úspěšné pochopení jevů a zvládnutí látky předmětu je nutné si vytvořit konkrétní a dosti podrobnou představu především o základních vlnových dějích. Pak i oblast elektromagnetických vln ztratí mnoho ze své zdánlivé abstraktnosti a její studium i řešení úloh bude výrazně snadnější a přitažlivější.

Vydal: FEKT VUT Brno Autor: UREL - Zdeněk Nováček

Strana 2 z 47

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
................ 9 3.............................................................................................................. 12 3............................................................................6 ZADÁNÍ ÚLOHY .....................1 ÚVOD .........................................5...................4 DOMÁCÍ PŘÍPRAVA....................................................5 METODA MĚŘENÍ........................................................................................2 CÍL PRÁCE ........... 21 5.....................4 DOMÁCÍ PŘÍPRAVA.6 ZADÁNÍ ÚLOHY ....................... 22 6 ÚLOHA MĚŘENÍ VLNOVODNÉ LINCE.....................................................................8 KONTROLNÍ OTÁZKY............................................................................5.....FEKT Vysokého učení technického Brně Obsah 1 ÚVOD...................................................................1 ÚVOD ..................................................................................................................................................................... 9 3...3 PŘÍSTROJE POMŮCKY ............................................. 22 6.........................................................................................2 Měření dlouhých vzorcích napáječů .........................................2 Měření dlouhých vzorcích.......................... 15 4................................ 9 3....................................1................................................................................5 METODA MĚŘENÍ..............................................5 METODA MĚŘENÍ.............. 14 4....................................................................................................4 DOMÁCÍ PŘÍPRAVA.......................................................................3 PŘÍSTROJE POMŮCKY ...............................8 3............................................................................................. 18 5 ÚLOHA TRANSFORMACE IMPEDANCE VEDENÍM............... 10 3.....................1 Měření krátkých vzorcích napáječů ............. 20 5.....................1 Práce laboratoři..........................6 2...................................................................................................................................................................................................14 4.......................................................................................................... 7 2....................................................... 17 4.2 CÍL PRÁCE ................ 9 3....................................................................................................7 POZNÁMKY MĚŘENÍ ...................................... 13 4 ÚLOHA ODRAZ VLN IMPEDANCE VEDENÍ .................. 12 3.............................. 8 3....................... 23 6................................................................... 23 6..............7 POZNÁMKY MĚŘENÍ .........................3 Další možnosti měření charakteristické impedance Zov ... 6 2..................................................... 15 4...........................................8 KONTROLNÍ OTÁZKY.................................... 20 5......................... 9 3...... 23 ................. 11 3..............................................................6 ZADÁNÍ ÚLOHY .....................7........2 VSTUPNÍ TEST .................................................................................... 11 3................. 12 3................. 17 4...........3 PŘÍSTROJE POMŮCKY ....................................................................................................1 ÚVOD .........2 CÍL PRÁCE ..................................... 15 4.................................2 CÍL PRÁCE .............................................. 23 6..................... 19 5...................................................................................................................................................................................... 15 4.........................................................................................................................4 DOMÁCÍ PŘÍPRAVA............................................................................................................................................................................. 20 5...................................................................................................................................................................................................... 18 5.............................................................8 KONTROLNÍ OTÁZKY......................................7 POZNÁMKY MĚŘENÍ ........1 ÚVOD PŘEDMĚTU......................................................5........................................................................1 ÚVOD ......5 METODA MĚŘENÍ..................................................... 7 3 ÚLOHA MĚŘENÍ PARAMETRŮ NAPÁJEČŮ...1 Měření krátkých vzorků..................................................3 PŘÍSTROJE POMŮCKY .......6 2 ZAŘAZENÍ PŘEDMĚTU STUDIJNÍM PROGRAMU......................22 6... 21 5.................................7.............................18 5..........