Druhý diel učebnice obsahuje teóriu indukčných, strojov, jednosmerných strojov, synchrónnych strojov,komutátorových motorov na striedavý prúd a usmerňovačov, pokyny na ich navrhovanie, konštrukciua obsluhu. Učebnica je určená predovšetkým pre štvorročné priemyselné školy elektrotechnické so špecializáciou „Stavba elektrických strojov a prístrojov,, a pre mimoriadne formy štúdia na týchto školách. Možno ju však použit ako pomocnú učebnicu pre ostatné elektrotechnické priemyselné školy.
3. Rešpektovať treba ale pravidlo:
Obr.
Jednosmerné vinutia možno deliť podľa viacerých hľadísk. JEDNOSMERNÉ IA
3. 244, alebo pri
rovnakej polarite pólov pri rovnakom smere otáčania smer prúdu
v kotve motora dynama opačný. Čím viac cievok motor, tým ťah plynulejší. 244. Rozdelenie
Teóriu kotvového vinutia vypracoval roku 1891 Arnold.Ťažná sila motora pulzuje podobne ako pulzuje elektromotorická sila
dynama.
Podľa spojenia:
a) otvorené dnes vôbec nepoužíva, iba ojedinele pri hračkách,
b) zatvorené dnes výhradne používané, navinuté akoby jedného
vodiča tak, nadvihnutí kief zostane uzavreté.1.
347
. Zmenšuje sa
tým, niektoré cievky počas komutácie kefami spájajú nakrátko
a neprispievajú vytváraniu točivého momentu. Smer otáčania generátora motora
Pri rovnakej polarite pólov pri rovnakom smere prúdu kotve smer
otáčania motora generátora opačný, ako vyplýva obr.
Poznámka
Ďalšie úvahy jednosmerných strojoch platia spoločne pre motor pre
generátor
