Druhý diel učebnice obsahuje teóriu indukčných, strojov, jednosmerných strojov, synchrónnych strojov,komutátorových motorov na striedavý prúd a usmerňovačov, pokyny na ich navrhovanie, konštrukciua obsluhu. Učebnica je určená predovšetkým pre štvorročné priemyselné školy elektrotechnické so špecializáciou „Stavba elektrických strojov a prístrojov,, a pre mimoriadne formy štúdia na týchto školách. Možno ju však použit ako pomocnú učebnicu pre ostatné elektrotechnické priemyselné školy.
2. 0,230 0,3 10“ 0,377 Q
U
f) Reaktancia diferenčného rozptylu statora určí podľa článku 12.
Pre skrátenie kroku 10/12 je
ffdifi 0,006239
a
X dlfl 0,006239 0.Hodnotu prepočítacieho činiteľa sme prevzali výpočtu hodnoty _Rn bode
36e.4
Ze 10- (351)
kde jednotková vodivosť pre bežne používané druhy vinutí 0,3.5
F U1
^ô An
-X'difi ffdifi (352)
U n
pričom činitel diferenčného rozptylu určí tab.
297
.346 Q
g) Reaktancia diferenčného rozptylu rotora, prepočítaná stator je
podľa rovnakého vzťahu, ale pre klietku je
3,3 2
Ql
(353)
F U
Xauzi cram•77- (354)
____ __________________ Jni'
3 22
tfdif2 0,0042
1 001 220 _
^dif2i 0,0042 ggg •YYE ~
h) Celková reaktancia je
-A (jiy ^d2i -^difi ~j~ -Xdlfai -^č (355)
X 0,279 0,226 0,346 0,233 0,377 1,461 Q
38.
Pri dĺžke čela lax 230 teda
= 1122.
e) Reaktancia rozptylu okolo čiel podľa článku 17. Činiteľ väzby kontroluje pre posúdenie správnosti počiatočného
odhadu
